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“웃고 있는데 마음은 울고 있어요”

“겉으로는 괜찮은 척, 웃는 척하지만 속은 자꾸 무너지고 있어요. 이중적인 감정이 너무 힘들어요.” 학폭 피해자들은 외부의 이미지와 내면의 감정 사이에서 갈등하며, 정서적인 괴리와 피로를 겪는다.

학교폭력변호사는 피해자의 감정 외면 불일치 상태와 내면 정서 분열 반응을 외상 후 정서 손해로 간주한다. 학교폭력 변호사는 피해자의 표정-감정 불일치, 감정 피로 누적, 정서적 가면 착용 상태를 상담기록, 보호자 진술, 정서일지로 구조화하고, 학폭위 및 민사상 손해배상 청구 시 반영한다.

또한 피해자가 내면의 감정을 다시 자연스럽게 표현하고 자기 진심을 회복할 수 있도록 감정 일치 훈련, 감정 진실화 상담, 정서 일관성 회복 프로그램 등을 병행한다.

법무법인 동주는 “웃는 얼굴 뒤의 울음을 외면하지 않습니다. 법은 그 안의 감정을 봅니다”라고 말해온 학교폭력변호사다. 겉과 속이 다를수록, 법은 그 속부터 지킨다.